Lucrător prin arte combinate Cod COR: 513905
Conceptul de arte combinate reprezinta un set de tehnici de stimulare şi dezvoltare personală cu
impact asupra psihicului, emoţionalului şi fizicului beneficiarilor. Tehnicile folosesc ca instrument de intreventie diverse forme îmbinate ale artei- teatru, mişcare, pictura, muzică, joc-şi sunt validate în mediul profesional specific.
Lucrătorul prin arte combinate îşi desfăşoară activitatea în diferite tipuri de unităţi din domeniul asistenţei sociale a persoanelor cu nevoi speciale: centre de recuperare şi pentru persoane cu handicap, complexe de servicii comunitare, centre de educaţie integrată, centre de zi pentru copii şi adulţi.
Lucrătorul prin arte combinate oferă servicii de stimulare/ dezvoltare prin mişcare, artă, muzică, joc, teatru, promovând şi respectând drepturile beneficiarului dându-i valoare ca individ şi ajutându-l să capete încrederea în sine.Lucrătorul prin arte combinate, efectuează, monitorizează şi evaluează activităţi de stimulare, socializare, comunicare şi relaţionare în vederea obţinerii autonomiei personale şi sociale.
Competenţele profesionale specifice răspund cerinţelor prevăzute de standardele internaţionale
privind reabilitarea, socializarea şi integrarea persoanelor cu nevoi speciale.
Lucrătorul prin arte combinate are capacitatea abordării directe a persoanei aflate în dificultate,
aplicând tehnicile artelor combinate, acordând un sprijinin specific beneficiarului, prin stimularea / dezvoltarea acestuia, având ca finalitate, integrarea în societate a persoanelor aflate
în dificultate. Lucrătorul prin arte combinate adaptează tehnicile de lucru în funcţie de nevoile
beneficiarului, având în vedere aplicarea unor modalităţi de construire a relaţiilor beneficiarului
cu mediul de viaţă al acestuia.
Latura informaţională este pusă în valoare în contextul operaţional- practic, insistându-se pe cultivarea relaţiilor interpersonale, asumarea responsabilităţilor şi îndatoririlor legate de profesie.
UNITĂŢI DE COMPETENŢĂ
- Comunicarea interpersonală
- Efectuarea lucrului în echipă
- Dezvoltarea profesionala proprie
- Planificarea activităţilor specifice
- Urmărirea respectării drepturilor şi intereselor beneficiarului
- Monitorizarea evoluţiei beneficiarului
- Pregătirea sesiunilor de lucru
- Stimularea / dezvoltarea prin mişcare
- Stimularea /dezvoltarea prin artă vizuală
- Stimularea/dezvoltarea prin muzică
- Stimularea/ dezvoltarea prin teatru şi joc